Cambridge english souligne que les élèves de kids&us brillent dans les compétences de listening

Grande nouvelle pour les familles de Kids&Us ! Cambridge English a validé la méthode Kids&Us et a constaté que nos élèves ont des compétences en anglais adaptées aux niveaux qui leur correspondent par âge.

L'année dernière près de mille de nos élèves, garçons et filles, ont évalué officieusement, et par surprise, leur niveau d'anglais avec un test spécifique de Cambridge Assessment English (CAE). Les résultats ont été spectaculaires : plus de la moitié a atteint un niveau moyen-haut et s'est distinguée particulièrement dans les capacités de compréhension orale (Listening).

Ces résultats nous comblent de satisfaction et revalident la foi que nous avons en notre méthode. Kids&Us a contacté Cambridge Assessment English pour contrôler les résultats par leurs tests de niveau CECRL online. Près de mille élèves entre 10 et 16 ans de 26 écoles de Kids&Us réparties sur toute l'Espagne ont été choisis. Les tests ont été réalisés sans préparation spécifique ni préavis, dans le but d'assurer que les élèves du cours Animal Planet 2 aient un niveau A2 ; ceux de Fairy Tales 2, un niveau B1 ; et ceux de Mysteries 2, un niveau B2.

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Que sont le CECRL et le Cambridge Assessment English?

Le CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) est une norme internationale pour décrire les capacités dans une langue selon une échelle à six niveaux. Ces niveaux vont de A1 (débutants) à C2 (Proficiency). Le CECRL considère que les élèves qui ont réussi les tests de chaque niveau ont un niveau concret de capacités pour comprendre une langue, la lire et la parler.

Le Cambridge Assessment English est un département de l'Université de Cambridge. L'organisation a contribué au développement du CECRL et est une référence pour l'apprentissage de l'anglais au niveau mondial.

 

Quel niveau d'anglais ont les élèves, garçons et filles, de Kids&Us?

Selon ces normes de niveau, les élèves, garçons et filles, de Kids&Us qui ont passé les tests devaient avoir les capacités suivantes :

  • Groupe Animal Planet 2 (10, 11 et 12 ans - niveau A2) : pouvoir comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées et pouvoir communiquer lorsqu'ils réalisent des tâches quotidiennes. Être capables de décrire avec des mots simples les activités qu'ils font, leur environnement et ce dont ils ont besoin. 
  • Groupe Fairy Tales 2 (12, 13 et 14 ans - niveau B1) : pouvoir comprendre les principales situations dans des environnements connus comme l'école et les loisirs. Être capables de gérer différentes situations dans des environnements où l'anglais est la langue parlée, comme par exemple en voyage. Pouvoir rédiger des textes simples sur des sujets personnels ou d'intérêt. Pouvoir décrire des expériences, des rêves, des souhaits et argumenter et expliquer des choix et des plans. 
  • Groupe Mysteries 2 (14, 15 et 16 ans - niveau B2) : pouvoir comprendre les principales idées d'un texte complexe sur des thèmes abstraits ou concrets. Pourvoir s'exprimer avec fluidité et spontanéité avec des natifs pour faciliter la communication entre les deux parties. Pouvoir rédiger des textes sur divers sujets et expliquer leur point de vue sur une idée concrète en argumentant les avantages et les inconvénients de différents choix.

 

Les résultats, comme nous l'avons vu, ont été très satisfaisants. Cambridge English a publié dans son rapport que la méthode Kids&Us donnait des résultats très solides. Plus de la moitié des élèves présentés ont obtenu les résultats attendus ou ont dépassé le niveau en compréhension orale (Listening), écriture (Writing) et lecture (Reading).

Dans cette première collaboration entre Cambridge English et Kids&Us les niveaux de Speaking (anglais parlé) des élèves n'ont pas été évalués, mais nous espérons pouvoir le faire très prochainement. Ce nouveau projet nous enthousiasme particulièrement parce que nous sommes totalement sûrs que les résultats seront à nouveau fantastiques.

Félicitations à tous nos élèves, garçons et filles, pour le merveilleux travail réalisé ! Nous sommes fiers de leur progrès et d'établir de bonnes bases pour qu'ils puissent, à l'avenir, maitriser l'anglais.

 

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